COMEDORES BLANCO
S.L.
EMCOYSE
PROYECTO DE
COMEDOR, ORGANIZACIÓN Y ACTIVIDADES DEL
CEIP. PLACIDO DOMINGO
EN PRIMER LUGAR AGRADECEROS LA CONFIANZA DEPOSITADA
NUEVAMENTE EN NOSOTROS PARA EL PRESENTE
CURSO PARA EL SERVICIO DE COMEDOR DE VUESTROS HIJOS, SOLO DECIROS QUE
ESPERAMOS CUMPLIR LAS EXPECTATIVAS QUE ENTRE TODOS NOS PROPONGAMOS PARA LA
ADQUISICIÓN DE BUENOS HÁBITOS DE HIGIENE Y ALIMENTACIÓN DE LOS ALUMNOS, DONDE
VUESTRA COLABORACIÓN ES IMPRESCINDIBLE Y APROVECHAMOS PARA DAROS LAS GRACIAS
POR ELLA.
DE LA MISMA MANERA LES DAMOS LA BIENVENIDA A LAS
NUEVAS FAMILIAS DE LOS NIÑOS DE 3 AÑOS QUE SE HAN INCORPORADO ESTE AÑO AL
COLEGIO.
LA EMPRESA EMCOYSE, ELEGIDA POR EL CONSEJO ESCOLAR
DEL CEIP. PLACIDO DOMINGO, PARA ATENDER A SUS HIJOS DURANTE EL PERÍODO DE
COMEDOR Y EN LOS HORARIOS AMPLIADOS DE
MAÑANA Y TARDE, LES OFRECE IGUALMENTE UN PROYECTO PARA ESTE CURSO CONSENSUADO
CON LA DIRECCIÓN DEL CENTRO Y EL CONSEJO ESCOLAR, UNA VEZ ANALIZADO LA REALIDAD
DEL MISMO Y DANDO PRIORIDAD A LAS NECESIDADES DE LOS ALUMNOS.
SIEMPRE ES BUENO RECORDAR QUE EL MENÚ DEL
"COMEDOR ESCOLAR" DEBE APORTAR ENTRE UN 30 Y UN 35% DE LAS NECESIDADES
ENERGÉTICAS DIARIAS Y DEBE AJUSTARSE A LAS NECESIDADES DE MICRONUTRIENTES
ESENCIALES.
A SU VEZ,
INDICAMOS QUE NUESTROS MENÚS ESTÁN CONTROLADOS Y REGULADOS SEGÚN LAS NORMAS
ESTABLECIDAS POR LA ADMINISTRACIÓN Y QUE PERSIGUEN UN EQUILIBRIO EN LA DIETA Y
UNA EDUCACIÓN ALIMENTICIA SALUDABLE, SIENDO REVISADOS MENSUALMENTE POR LA
DIRECCIÓN DEL CENTRO, LA COMISIÓN DE COMEDOR DEL CONSEJO ESCOLAR Y LA
COORDINADORA.
DISPONEMOS DE MENÚS ESPECIALES PARA CELIACOS
Y ALÉRGICOS. EN ESTOS CASOS UTILIZAMOS UNOS MANTELES IDENTIFICATIVOS EN LA MESA DONDE
EL ALUMNO SE SIENTA CON TODOS SUS DATOS,
UTILIZANDO MENAJE DE COLORES PREVIAMENTE ESTABLECIDO SEGÚN ALERGIAS E
INTOLERANCIA, PARA TENER UN CONTROL, Y QUE NUESTRO PERSONAL DE COMEDOR ESTÉ AL
TANTO DE CUALQUIER EVENTUALIDAD QUE SUCEDIERA.
SE ADMINISTRARA DIETA BLANDA A AQUELLOS ALUMNOS
QUE, OCASIONALMENTE, LA NECESITEN, PREVIA JUSTIFICACIÓN, POR ESCRITO, DE LOS
PADRES A LA COORDINADORA DE COMEDOR.
HAREMOS ENTREGA A
LOS ALUMNOS DE UNA GUÍA DE MENÚS MENSUAL.
IGUALMENTE
ENTREGAREMOS UN INFORME SEMANAL A LAS FAMILIAS DE EDUCACIÓN INFANTIL, Y UN
INFORME MENSUAL A LAS FAMILIAS DE PRIMARIA QUE HACEN USO DEL COMEDOR
INDICANDO COMO COMEN SUS HIJOS, SUS PREFERENCIAS, ASÍ COMO CUALQUIER INCIDENCIA
IMPORTANTE SOBRE SUS HÁBITOS, DESARROLLO Y COMPORTAMIENTO EN EL MISMO, A PARTIR
DE LA 1ª SEMANA DE OCTUBRE, LES PEDIMOS
SU COLABORACIÓN YA QUE TODOS NECESITAMOS UN PERIODO DE ADAPTACIÓN PARA CONOCER
A LOS NIÑOS Y SUS CARACTERÍSTICAS PERSONALES (PRINCIPALMENTE PARA LOS MÁS PEQUEÑOS).
EN CUALQUIER CASO
PARA CUALQUIER DUDA O CONSULTA SOBRE SUS HIJOS EN EL COMEDOR PUEDEN PEDIR CITA
CON LA COORDINADORA, PARA ELLO DEBERÁN RELLENAR UN FORMULARIO, QUE SE PUEDE
DESCARGAR DESDE LA PÁGINA WEB DEL CENTRO O RECOGER EN CONSERJERÍA Y ENTREGAR EN
LA MISMA CON AL MENOS 1 SEMANA DE ANTICIPACIÓN.
LES COMUNICAMOS QUE CUALQUIER PADRE/MADRE PUEDEN
DEGUSTAR NUESTRO MENÚ IN SITU, PREVIA PETICIÓN A LA DIRECCIÓN DEL CENTRO,
RELLENANDO CON POSTERIORIDAD UNA ENCUESTA DE SATISFACCIÓN.
NUESTRAS ACTIVIDADES Y ORGANIZACIÓN
NUESTRA
PROGRAMACIÓN SE BASA FUNDAMENTALMENTE EN:
ACTIVIDADES PARA ADQUISICIÓN DE HÁBITOS Y NORMAS DE COMEDOR.
ESTE PROYECTO DE ACTIVIDADES VA UNIDO A UNA LABOR DE COORDINACIÓN EN EL COMEDOR
DONDE LA ORGANIZACIÓN DE LOS DIFERENTES GRUPOS Y MONITORES ES FUNDAMENTAL,
TANTO A LA HORA DE REALIZAR ACTIVIDADES, COMO EN LA ENSEÑANZA DE ADQUISICIÓN DE
HÁBITOS HIGIÉNICOS Y ALIMENTICIOS BÁSICOS, QUE AYUDEN Y COMPLETEN LA FORMACIÓN
INTEGRAL DE LOS NIÑ@, TENIENDO COMO PRINCIPALES OBJETIVOS FOMENTAR, PROPICIAR Y FAVORECER:
·
LAVARSE LAS MANOS
ANTES DE COMER.
·
LAVARSE LOS DIENTES DESPUÉS DE COMER.
·
UTILIZAR LOS CUBIERTOS AUTÓNOMIA Y
ORDENADAMENTE.
·
SENTARSE DE
FORMA CORRECTA EN LA MESA MANTENIENDO
UNA POSTURA ADECUADA.
·
HABLAR EN TONO BAJO EN EL COMEDOR.
·
RELACIONARSE AMISTOSAMENTE CON LOS COMPAÑEROS DE
MESA Y EN GENERAL CON EL RESTO DE LOS
ALUMNOS.
·
COMER DE UNA FORMA SANA, Y HABITUARSE A COMER DE TODO.
LOS NIÑ@S DE INFANTIL TRABAJAREMOS OBJETIVOS DE
TIPO PROCEDIMENTAL Y ACTITUDINAL, HÁBITOS DE HIGIENE, SALUD Y EL DESARROLLO DE
UNA PROGRESIVA AUTONOMÍA A LA HORA DE LA COMIDA, BUSCANDO SU INCORPORACIÓN AL
COMEDOR DE LOS MÁS PEQUEÑOS EN UN AMBIENTE CÁLIDO LEJOS DE SER UN “MARTIRIO”.
EN LOS NIÑ@S DE PRIMARIA, TRABAJAREMOS SU AUTONOMÍA PERSONAL, ADEMÁS DE
LOS HÁBITOS DE HIGIENE Y SALUD DEBEMOS
POTENCIAR EL RESPETO Y COLABORACIÓN
ENTRE MONITOR@ Y NIÑ@ DONDE LA HORA DE LA COMIDA SE DESARROLLE EN UN CLIMA
TRANQUILO, ORDENADO, FOMENTADO EL CUIDADO, LIMPIEZA DEL MATERIAL Y ESPACIO
UTILIZADO.
A SU VEZ, DEBEMOS
RECORDARLES CONSTANTEMENTE:
NORMAS DEL COMEDOR
HÁBITOS DE ASEO
NO CHILLAR CUANDO HABLEN
COMPOSTURA EN LA MESA
INGERIR LOS ALIMENTOS DE MANERA
AUTÓNOMA, USANDO BIEN LOS CUBIERTOS Y EL USO DE LA SERVILLETA.
POR ELLO, PRETENDEMOS COLABORAR JUNTO CON LAS
FAMILIAS Y PROFESORADO EN LA ADQUISICIÓN POR PARTE DE LOS ALUMNOS DE HÁBITOS SALUDABLES
DE VIDA, CONSUMO, ALIMENTACIÓN Y UTILIZACIÓN DE TIEMPO LIBRE.
ES IMPORTANTE NO OLVIDAR PARA LA HIGIENE BUCAL:
CEPILLO DE DIENTES, PASTA DE DIENTES Y
UN VASITO, NO ES NECESARIO NECESER YA QUE VAN A SER GUARDADOS EN CAJAS DE
PLÁSTICO CON LA VENTILACIÓN SUFICIENTE PARA TENER LA MÁXIMA HIGIENE POSIBLE,
QUE GUARDAREMOS EN CLASE.
APROVECHAMOS PARA DECIRLES QUE LOS NIÑOS DE
“PRIMEROS DEL COLE” TAMBIÉN VAN A LAVARSE LOS DIENTES, DESPUÉS DE
DESAYUNAR, EN ESTE CASO HABRÍA QUE TRAER
OTRO PACK COMPLETO QUE SE GUARDARÁ EN EL COMEDOR. POR FAVOR ES MUY
IMPORTANTE QUE PONGÁIS EL NOMBRE PARA PODER TENERLOS PERFECTAMENTE
IDENTIFICADOS.
DISPONDREMOS DE MONITORES SEGÚN RATIO, UNO POR
CLASE, Y EN CASO DE LOS MÁS PEQUEÑOS
PERSONAL DE APOYO, A LA VEZ QUE LA
COORDINADORA DE COMEDOR ESTARÁ
SUPERVISANDO EL FUNCIONAMIENTO DEL MISMO.
PARA LOS NIÑOS DE 3 AÑOS UNA
VEZ ASIGNADO EL GRUPO A NUESTROS MONITORES LOS RECOGERÁN EN CLASE,
ACOMPAÑÁNDOLES POSTERIORMENTE A COMEDOR UNA VEZ SE LAVEN LAS MANOS.
PARA SEPTIEMBRE LOS MÁS PEQUEÑOS DE 3 AÑOS SU PERÍODO DE COMIDA ES DE 13:00 A 13:50, LOS
MÁS LENTOS PARA COMER DISPONDRÁN DE UNA
MESA Y UNA MONITORA QUE LES ATENDERÁ PUDIÉNDOSE ALARGAR SU PERIODO DE COMIDA
POR MÁS TIEMPO.
DESPUÉS
TENDREMOS JUEGO LIBRE EN UN AULA DESTINADA PARA ELLO (AULA DE PRIMEROS Y
ÚLTIMOS DEL COLE) O SALDREMOS AL PATIO, HASTA LAS 14:40 H, MIENTRAS QUE LOS QUE
SE QUEDAN A ÚLTIMOS DEL COLE TENDRÁN SIESTA HASTA LAS 15:40-16:00 DEPENDIENDO
DE SU HORARIO DE SALIDA, LOS PRIMEROS
DÍAS NUESTRA PRIORIDAD ES LA ADAPTACIÓN EN EL COMEDOR, POR ESO NO ES DE
EXTRAÑAR QUE LA HIGIENE BUCAL AL PRINCIPIO PASE A UN 2º LUGAR.
EN OCTUBRE EL HORARIO DE COMIDA SERÁ DE 12:30 A
13:30H, SEGUIRÁ HABIENDO MÁS TIEMPO PARA
LOS REZAGADOS, CUANDO COMAMOS NOS MARCHAREMOS A DORMIR LA SIESTA DESPUÉS DE
LAVARNOS LOS DIENTES, HASTA QUE LA TUTORA DE CADA CURSO LO CREA CONVENIENTE.
LOS NIÑOS DE INFANTIL 4 Y 5 AÑOS
COMEN EN UN 1º TURNO DURANTE TODO EL CURSO.
EN SEPTIEMBRE SERÁ DE 13:00 A 13:45 APROXIMADAMENTE, SIENDO A PARTIR DE OCTUBRE DE 12:30 A 13:20.
UNA VEZ HAN COMIDO REALIZAN SU HIGIENE BUCAL SALIENDO POSTERIORMENTE AL PATIO O A SUS ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES SEGÚN CORRESPONDA, HASTA SU HORA DE INCORPORARSE A SUS CLASES DE LA TARDE.
EN SEPTIEMBRE SERÁ DE 13:00 A 13:45 APROXIMADAMENTE, SIENDO A PARTIR DE OCTUBRE DE 12:30 A 13:20.
UNA VEZ HAN COMIDO REALIZAN SU HIGIENE BUCAL SALIENDO POSTERIORMENTE AL PATIO O A SUS ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES SEGÚN CORRESPONDA, HASTA SU HORA DE INCORPORARSE A SUS CLASES DE LA TARDE.
LOS ALUMNOS DE 1º DE PRIMARIA COMEN EN 2º TURNO SALIENDO CON ANTERIORIDAD A SU HORARIO DE COMIDA AL PATIO O BIEN
A SUS ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES DE MEDIODIA SI ASI LO TUVIERAN CONTRATADO. SU HORARIO DE COMIDA ES DE 14:00 A 14:45 APROXIMADAMENTE EN SEPTIEMBRE Y DE 13:30 A 14:20 APROXIMADAMENTE A PARTIR DE
OCTUBRE.
TENIENDO EN CUENTA
NUESTRO ÉXITO DEL CURSO PASADO NOS VEMOS OBLIGADOS A RENOVAR OTRO CURSO MÁS A
NUESTRO PERSONAJE ESTRELLA DON COMILÓN PARA LOS ALUMNOS DE INFANTIL.
NOS
AYUDARA A REFORZAR DÍA A DÍA LA ADQUISICIÓN DE LOS DIFERENTES HÁBITOS
ANTERIORMENTE ESPECIFICADOS.
ENTREGAREMOS
MEDALLAS SEMANALES CON ESTE PERSONAJE A
LOS ALUMNOS QUE HAN COMIDO BIEN, QUE HAN
PROBADO ALGUNA FRUTA O VERDURA QUE EN
PRINCIPIO SE NEGABAN A COMER, QUE SE LAVAN LOS DIENTES TODOS LOS DÍAS, ETC…
ESTAS MEDALLAS SE
ENTREGAN POR PARTE DE LA MONITORA,
APROXIMADAMENTE 6/7 POR GRUPO Y SEMANA, SE LAS LLEVARAN A CASA PARA
DISFRUTARLA EL FIN DE SEMANA Y EL LUNES SERÁN DEVUELTAS AL COLEGIO (OS
PEDIMOS ENCARECIDAMENTE VUESTRA COLABORACIÓN EN ESTE SENTIDO PARA PODER SEGUIR
TRABAJANDO ESTE PROYECTO). SIENDO
NUESTRA EXPERIENCIA MUY POSITIVA.
ESPERAMOS VUESTRAS FOTOS PARA PODER
FORMAR PARTE DE NUESTRO ÁLBUM ESPECIAL DE DON COMILÓN.
DON COMILÓN NOS SERVIRÁ PARA AYUDAR A
LOS MÁS PEQUEÑOS, EN LA ADQUISICIÓN DE BUENOS HÁBITOS DE SALUD, HIGIENE Y ALIMENTACIÓN.
CADA SEMANA
TRABAJAREMOS UNA NORMA O HABITO SOBRE CÓMO HAY QUE COMPORTARSE DENTRO DE UN
COMEDOR, LA ENTRADA, LA SALIDA, DEL MISMO,
HÁBITOS SALUDABLES Y DE RESPETO A LOS DEMÁS Y A LA COMIDA EN LA MESA.
PARA LOS ALUMNOS DE PRIMARIA REFORZAREMOS LOS HABITOS Y NORMAS DE COMEDOR, MEDIANTE NUESTRO PECULIAR ARBOL DEL COMPROMISO, SE FOMENTARA A TRAVÉS DE LA MOTIVACIÓN UNA METODOLOGÍA ACTIVA Y PARTICIPATIVA A LA VEZ QUE CREATIVA QUE BUSQUE EN TODO MOMENTO LA IMPLICACIÓN DE LOS NIÑOS, TANTO PARA LA EJECUCIÓN COMO EN LA PROPOSICIÓN DE LAS MISMAS, FAVORECIENDO ASÍ LAS RELACIONES INTERPERSONALES CON SUS COMPAÑEROS Y MONITOR@S.
LOS ALUMNOS QUE EN OCTUBRE ESTÉN
INSCRITOS A ALGUNA ACTIVIDAD EXTRAESCOLAR EN HORARIO DE MEDIODÍA SERÁN
RECOGIDOS POR LOS MONITORES DE LA MISMA Y LLEVADOS A LA CLASE DONDE SE
REALICE. LOS QUE NO TENGAN ACTIVIDAD CONTRATADA
SERÁN RECOGIDOS A LAS 12:30 EN SUS CLASES POR SUS MONITORAS DE COMEDOR Y
ACOMPAÑADOS AL MISMO O BIEN AL PATIO
(DEPENDIENDO DE SU HORARIO DE COMIDA) A REALIZAR ACTIVIDADES DE RECREO Y JUEGO
LIBRE, DONDE INTENTAREMOS ENSEÑAR A JUGAR A LOS NIÑOS, PUDIENDO RECUPERAR
JUEGOS DE TODA LA VIDA, AYUDAREMOS A DESCUBRIR LO FÁCIL Y DIVERTIDO QUE ES
JUGAR SIN MATERIALES COSTOSOS EN COMPAÑÍA DE SUS AMIGOS, DEJÁNDOLES SI ELLOS LO
REQUIEREN SU TIEMPO PARA JUGAR LIBREMENTE Y DESARROLLAR SU IMAGINACIÓN.
ESTE CURSO HEMOS INTRODUCIDO LOS JUEGOS DE MESA COMO PARCHIS, DOMINO Y OCA TENIENDO GRAN ACEPTACIÓN POR PARTE DE LOS ALUMNOS.
ESTE CURSO HEMOS INTRODUCIDO LOS JUEGOS DE MESA COMO PARCHIS, DOMINO Y OCA TENIENDO GRAN ACEPTACIÓN POR PARTE DE LOS ALUMNOS.
PARA LOS DÍAS DE LLUVIA O CLIMATOLOGÍA ADVERSA
OFRECEMOS VIDEOTECA, BIBLIOTECA, Y RINCONES DE OCIO.
NUESTRA ORGANIZACIÓN Y ACTIVIDADES ASÍ COMO LA ATENCIÓN DE LOS NIÑ@S ESTÁ GARANTIZADO POR
PERSONAL DEBIDAMENTE CUALIFICADO, QUE HA SIDO
SELECCIONADO PREVIAMENTE, Y CON
SU FORMACIÓN CORRESPONDIENTE (MONITOR DE COMEDOR)
OS RECORDAMOS QUE EL PAGINA WEB DEL COLEGIO
DISPONÉIS DE UNA INFORMACIÓN AMPLIADA DE NUESTRA ORGANIZACIÓN, OBJETIVOS Y
METODOLOGÍA UTILIZADA.
POR ÚLTIMO, SE
DEBE INSISTIR EN QUE EL COMEDOR ESCOLAR PUEDE Y DEBE SER UN MARCO EN EL QUE DÍA
A DÍA LOS NIÑOS ADQUIERAN UNOS MEJORES HÁBITOS ALIMENTARIOS Y COMPRENDAN LAS
NORMAS PARA LA BUENA PRÁCTICA ALIMENTARIA DURANTE TODA LA VIDA.
ANA SÁNCHEZ PRADILLOS
COORDINADORA
TELÉFONO
DE CONTACTO: 686 763 772